在,![]()
,0,,![]()
这几个数中,整数共有( )![]()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
的相反数是( )![]()
A. 2 B. -2 C.
D. ![]()
如图1,将一块含
角的三角板ABO的一边BO放在直线MN上,AB边在直线MN的上方,其中
,另一块含
角的三角板POQ的一边OQ在直线MN上,另一边OP在直线MN的下方.

现将图1中的三角板POQ绕点O按顺时针方向旋转,当直线MN恰好为![]()
的平分线时,如图2所示,则![]()
的度数______度;![]()
继续将图2中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图3的位置,使得边OA落在![]()
的内部,且AO恰好为![]()
的平分线时,求![]()
的度数;![]()
在上述直角三角板从图1按顺时针方向旋转至图位置为止,这个过程中,若三角板POQ绕点O以每秒![]()
的速度匀速旋转,当三角板POQ的OP边或OQ边所在直线平分,则求此时三角板POQ绕点O旋转的时间t的值![]()
请直接写出答案![]()
.![]()
如图,已知平面内A,B两点和线段请用尺规按下列要求作图![]()
不写作法,保留作图痕迹![]()
![]()
连接AB,并延长AB到C,使![]()
;在射线AB上取一点E,使![]()
.![]()
在完成![]()
作图的条件下,如果![]()
,![]()
,求BE的长度.![]()

校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题,区教育局要求各学校加强对学生的安全教育,教育局安全科为了调查学生对“安全知识”内容的了解程度程度分为:“A:十分熟悉”、“B:了解较多”、“C:了解较少、D:不了解”![]()
,对某所中学的学生进行了抽样调查![]()
我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图,如图1,图2,请你根据图中提供的信息解答下列问题:![]()

根据以上信息,解答下列问题
补全条形统计图;![]()
本次抽样调查了______名学生;在图1中扇形统计图中,求出“D”的部分所对应的圆心角等于______度![]()
![]()
若该中学共有2000名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“安全知识”内容的了解程度为“A:十分熟悉”和“B:了解较多”的学生共有______名?![]()
解方程
;![]()
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