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综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻两条...

综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻两条平行线的距离为1),使直角三角形纸片的顶点恰巧在横线上,发现这样能求出三角形的边长.

1)如图1,已知等腰直角三角形纸片ABCACB=90°AC=BC,同学们通过构造直角三角形的办法求出三角形三边的长,则AB=__________

2)如图2,已知直角三角形纸片DEFDEF=90°EF=2DE求出DF的长;

3)在(2)的条件下,若橫格纸上过点E的横线与DF相交于点G,直接写出EG的长

 

AB=; 【解析】试题(1)如图,过点A、B分别作点C所在横线的垂线,垂足分别为D、E,然后证明△ADC≌△CEB,从而可得CE=AD=3,CD=BE=2,由勾股定理求得AC,BC的长,再由勾股定理即可求得AB的长; (2)如图所示,过点E作横线的垂线,然后证明△DME∽△ENF,再根据相似三角形的性质进行推导即可得; (3)连接DN与EG交于点P,根据相似三角形的性质即可得. 试题解析:(1)过点A、B分别作点C所在横线的垂线,垂足分别为D、E, ∴∠ADC=∠BEC=90°,AD=3,BE=2, ∴∠DAC+∠ACD=90°, ∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°, ∴∠DAC=∠ECB, ∵AC=BC, ∴△ADC≌△CEB,∴CE=AD=3,CD=BE=2, ∴AC=BC= ,∴AB=, 故答案为: ; (2)过点E作横线的垂线,交l1,l2于点M,N, ∴∠DME=∠EDF= 90°, ∵∠DEF=90°, ∴∠2+∠3=90°, ∵∠1+∠3=90°, ∴∠1=∠2, ∴△DME∽△ENF , ∴, ∵EF=2DE, ∴, ∵ME=2,EN=3, ∴NF=4,DM=1.5, 根据勾股定理得DE=2.5,EF=5, ; (3)连接DN,交EG于点P, ∵EG//DM,∴△DMN∽△PEN, ∴PE:DM=EN:MN,即PE:1.5=3:5,∴PE=0.9, 同理PG=1.6,∴EG=PE+PG=2.5.  
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