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为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有...

为响应学雷锋、树新风、做文明中学生号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务等五项,活动期间,随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查,结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.

(1)被随机抽取的学生共有多少名?

(2)在扇形统计图中,求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;

(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?

 

(1)被随机抽取的学生共有50人;(2)活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角为72°,(3)参与了4项或5项活动的学生共有720人. 【解析】(1)利用活动数为2项的学生的数量以及百分比,即可得到被随机抽取的学生数; (2)利用活动数为3项的学生数,即可得到对应的扇形圆心角的度数,利用活动数为5项的学生数,即可补全折线统计图; (3)利用参与了4项或5项活动的学生所占的百分比,即可得到全校参与了4项或5项活动的学生总数. (1)被随机抽取的学生共有14÷28%=50(人); (2)活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角=×360°=72°, 活动数为5项的学生为:50﹣8﹣14﹣10﹣12=6, 如图所示: (3)参与了4项或5项活动的学生共有×2000=720(人).
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考点分析:
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某自行车经销商计划投入7.1万元购进100A型和30B型自行车,其中B型车单价是A型车单价的6倍少60元.

(1)求A、B两种型号的自行车单价分别是多少元?

(2)后来由于该经销商资金紧张,投入购车的资金不超过5.86万元,但购进这批自行年的总数不变,那么至多能购进B型车多少辆?

 

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如图,在ABC中,∠ABC=90°.

(1)ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作O;(要求:不写做法,保留作图痕迹)

(2)判断(1)中AC与O的位置关系,直接写出结果.

 

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先化简,再求值:,其中

 

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计算:

 

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如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4均为等边三角形.若OA1=1,则△AnBnAn+1的边长为_____

 

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