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阅读下列内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为:.如果一个n边形共...

阅读下列内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为:.如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程.整理得;解得为大于等于3的整数,不合题意,舍去.,即多边形是八边形.根据以上内容,问:

若一个多边形共有14条对角线,求这个多边形的边数;

同学说:“我求得一个多边形共有10条对角线”,你认为A同学说法正确吗?为什么?

 

(1)多边形是七边形;(2)多边形的对角线不可能有10条. 【解析】 试题(1)、根据题意得出关于n的一元二次方程,然后求出n的值,根据n为大于3的整数求出n的值;(2)、根据一元二次方程求出n的值,然后根据n不是正整数,从而得出答案. 试题解析:(1)、【解析】 根据题意得: n(n﹣3)=14,整理得:n2﹣3n﹣28=0, 解得:n=7或n=﹣4. ∵n为大于等于3的整数, ∴n=﹣4不合题意,舍去; ∴n=7,即多边形是七边形. (2)、【解析】 A同学说法是不正确的,理由如下: 当 n(n﹣3)=10时,整理得:n2﹣3n﹣20=0, 解得:n= , ∴符合方程n2﹣3n﹣20=0的正整数n不存在, ∴多边形的对角线不可能有10条.  
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考点分析:
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请将条形统计图2补充完整;

写出这20名学生每天完成报告份数的众数______份和中位数______份;

在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时,小明是这样分析的:

第一步:求平均数的公式是

第二步:在该问题中,

第三步:(份);

小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请求出正确结果.

 

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