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在安庆市第三届中小学生道路交通安全网络知识竞赛活动中,某中学的老师要求同学们都参...

在安庆市第三届中小学生道路交通安全网络知识竞赛活动中,某中学的老师要求同学们都参加社会实践活动,一天,王明和张强两位同学到市中心的广场的十字路口,观察、统计上午700中闯红灯的人次,制作了如下的两个数据统计图井且提出了一些问题

求图提供的五个数据各时段闯红灯人次的平均数并说明这两幅统计图各有什么特点?

估计一个月30天计算上午700在该十字路口闯红灯的未成年人约有多少人次?

请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议.

 

20次;见解析;1050次;见解析. 【解析】 (1)根据平均数的计算公式进行计算即可求出五个数据(各时段闯红灯人次)的平均数;再根据条形统计图和扇形统计图各自的特点进行说明即可; (2)每天闯红灯的未成年人数乘以30即为一月内的人次; (3)答案不唯一,只要和题意有关的建议即可. 平均数次; 条形统计图能清楚地表示出每个时间段闯红灯的人数;扇形统计图能表示出各个年龄段闯红灯所占的比例; 由扇形图中知闯红灯的未成年人的比例为, 则一月中闯红灯的未成年人的人次是:次; 中青年人闯红灯的人数较多,要加强对中青年人的教育.
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考点分析:
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如图,OM的平分线,射线OC内部,ON的平分线,已知,求的度数.

 

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解方程:

 

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已知多项式化简后不含

m的值;

求多项式的值.

 

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计算

 

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