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如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB与CD上,点G、H在对角线AC上,AG...

如图,矩形ABCD中,点EF分别在边ABCD上,点GH在对角线AC上,AGCHBEDF

1)求证:四边形EGFH是平行四边形;

2)若EGEHAB8BC4.求AE的长.

 

(1)见解析;(2)5. 【解析】 (1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形; (2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长. (1)证明: , , , (2) 故答案为5.
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考点分析:
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如图,直线l1y1=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、点B,与直线l2y2x交于点C22).

1)若y1y2,请直接写出x的取值范围;

2)点P在直线l1y1=﹣x+b上,且△OPC的面积为3,求点P的坐标?

 

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“大美武汉,畅游江城”.某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)求被调查的学生总人数;

2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;

3)若该校共有1200名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.

 

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如图,ABCD的对角线ACBD相交于点OOAB是等边三角形.

1)求证:ABCD为矩形;

2)若AB4,求ABCD的面积.

 

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计算:

1

2

 

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对于点Pab),点Qcd),如果abcd,那么点P与点Q就叫作等差点.例如:点P42),点Q(﹣1,﹣3),因421﹣(﹣3)=2,则点P与点Q就是等差点.如图在矩形GHMN中,点H23),点N(﹣2,﹣3),MNy轴,HMx轴,点P是直线yx+b上的任意一点(点P不在矩形的边上),若矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,则b的取值范围为_____

 

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