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A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( ) A. B....

A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

B 【解析】 数轴上互为相反数的点到原点的距离相等,通过观察线段AB上的点与原点的距离就可以做出判断. 【解析】 表示互为相反数的点,必须要满足在数轴原点0的左右两侧, 从四个答案观察发现,只有B选项的线段AB符合,其余答案的线段都在原点0的同一侧, 所以可以得出答案为B. 故选:B “点睛”本题考查了互为相反数的概念,解题关键是要熟悉互为相反数概念,数形结合观察线段AB上的点与原点的距离.解题时要灵活运用数形结合的思想.  
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考点分析:
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在平面直角坐标系中,A(6a)B(b0)M(0c)P点为y轴上一动点,且(b2)2+|a6|+0

(1)求点BM的坐标;

(2)P点在线段OM上运动时,试问是否存在一个点P使SPAB13,若存在,请求出P点的坐标与AB的长度;若不存在,请说明理由.

(3)不论P点运动到直线OM上的任何位置(不包括点OM),∠PAM、∠APB、∠PBO三者之间是否都存在某种固定的数量关系,如果有,请利用所学知识找出并证明;如果没有,请说明理由.

 

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先阅读下列一段文字,再回答问题:

已知平面内两点P1(x1y1)P2(x2y2),这两点间的距离P1P2.同时当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间的距离公式可简化为|x2x1||y2y1|

(1)已知点A(23)B(42),试求AB两点间的距离;

(2)已知点AB在平行于x轴的直线上,点A的横坐标为7,点B的横坐标为5,试求AB两点间的距离;

(3)已知一个三角形的各顶点坐标为A(21)B(14)C(1a5),试用含a的式子表示△ABC的面积.

 

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为培养学生的特长爱好,提髙学生的综合素质,某校音乐特色学习班准备从京东商城里一次性购买若干个尤克里里和竖笛(每个尤克里里的价格相同,每个竖笛的价格相同),购买2个竖笛和1个尤克里里共需290元;竖笛单价比尤克里里单价的一半少25元.

(1)求竖笛和尤克里里的单价各是多少元?

(2)根据学校实际情况,需一次性购买竖笛和尤克里里共20个,但要求购买竖笛和尤克里里的总费用不超过3450元,则该校最多可以购买多少个尤克里里?

 

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如图所示,已知在△ABC中,ABACD为线段BC上一点,E为线段AC上一点,且ADAE

(1)若∠ABC60°,∠ADE70°,求∠BAD与∠CDE的度数;

(2)设∠BADα,∠CDEβ,试写出αβ之间的关系并加以证明.

 

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20186月上海语文把小学教材中“外婆”改成“姥姥一事,引起社会的广泛关注和讨论,明德集团某校文学社就此召开了一次研讨会,为了传承中国传统文化,并组织了一次全体学生“汉字听写”大赛,每位学生听写汉字39个,随机抽取了部分学生的听写结果作为样本进行整理,绘制成如下的统计图表:

组别

正确字数x

人数

A

0x8

10

B

8x16

15

C

16x24

25

D

24x32

m

E

32x40

n

 

根据以上信息完成下列问题:

(1)统计表中的m     n     ,并补全条形统计图;

(2)扇形统计图中“C组“所对应的圆心角的度数是     

(3)已知该校共有600名学生,如果听写正确的字的个数不少于24个定为合格,请你估计该校本次听写比赛合格的学生人数.

 

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