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如图,点A、B和线段CD都在数轴上,点A、C、D、B起始位置所表示的数分别为-2...

如图,点AB和线段CD都在数轴上,点ACDB起始位置所表示的数分别为-20312;线段CD沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,移动时间为t秒.

1)用含有t的代数式表示AC的长为多少,当t=2秒时,AC的长为多少.

2)当0t9AC+BD等于多少,当t9AC+BD等于多少.

3)若点A与线段CD同时出发沿数轴的正方向移动,点A的速度为每秒2个单位,在移动过程中,是否存在某一时刻使得AC=2BD,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

 

(1), 4 ;(2)11;;(3)存在 , 【解析】 (1)t秒后点C运动的距离为t个单位长度,从而点C表示的数;根据A、C两点间的距离=|a-b|求解即可. (2)t秒后点C运动的距离为t个单位长度,点D运动的距离为t个单位长度,从而可得到点A、点D表示的数;根据两点间的距离=|a-b|表示出AC、BD,根据AC+BD列式化简即可; (3)假设能够相等,找出AC、BD,根据AC=2BD即可列出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出结论. 【解析】 (1)点A表示的数为-2,点C表示的数为t; ∴AC=|-2-t|=t+2. 当t=2时, AC=2+2=4. (2)∵t秒后点C运动的距离为t个单位长度,点D运动的距离为t个单位长度, ∴C表示的数是t,D表示的数是3+t, ∴AC=t+2,BD=|12-(3+t)|, ∵AC+BD =t+2+|12-(t+3)| =t+2+|9-t| 当0<t<9时, AC+BD =t+2+9-t=11; 当t>9时, AC+BD= t+2-9+t=2t-7. (4)假设能相等,则点A表示的数为2t-2,C表示的数为t,D表示的数为t+3,B表示的数为12, ∴AC=|2t-2-t|=|t-2|,BD=|t+3-12|=|t-9|, ∵AC=2BD, ∴|t-2|=2|t-9|, 解得:t1=16,t2=. 故在运动的过程中使得AC=2BD,此时运动的时间为16秒和秒.
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考点分析:
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阅读理【解析】

在解形如3|x-2|=|x-2|+4这一类含有绝对值的方程时,我们可以根据绝对值的意义分x2x≥2两种情况讨论:

①当x2时,原方程可化为-3x-2=-x-2+4,解得:x=0,符合x2

②当x≥2时,原方程可化为3x-2=x-2+4,解得:x=4,符合x≥2

∴原方程的解为:x=0x=4

解题回顾:本题中2x-2的零点,它把数轴上的点所对应的数分成了x2x≥2两部分,所以分x2x≥2两种情况讨论.

知识迁移:

1)运用整体思想先求|x-3|的值,再去绝对值符号的方法解方程:|x-3|+8=3|x-3|

知识应用:

2)运用分类讨论先去绝对值符号的方法解类似的方程:|2-x|-3|x+1|=x-9

(提示:本题中有两个零点,它们把数轴上的点所对应的数分成了几部分呢?)

 

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情景:

试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)购买6根跳绳需________元,购买12根跳绳需________元.

(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少付5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.

 

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已知如图 C 是线段 AB 上一点 5BC=2AB,D AB 的中点,E CB 的中点,(1) DE=6,求 AB 的长;(2)求 AD:AC.

 

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老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:3x+2x25x1

1)求所捂的二次三项式:

2)若x=2,求所捂二次三项式的值.

 

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如图1是一个长为2a ,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按如图2的形状拼成一个正方形.

1)图2的阴影部分的正方形的边长是 ______

2)用两种不同的方法求图中阴影部分的面积.

(方法1= _____________

(方法2=______________

3)观察如图2,写出(a+b2,(a-b2ab这三个代数式之间的等量关系.

 

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