如果,那么a,m的值分别为( )
A. 3,0 B. 9, C. 9, D. ,9
为使有意义,x的取值范围是( )
A. 且x≠2 B. 且x≠2 C. D. x>2或
下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
如图:五边形ABCDE中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=BC=8,CD=5.
(1)说明∠A,∠E,∠D之间的数量关系;
(2)平移五边形ABCDE,使D点移动到C点,画出平移后的五边形A'B'C'CE',并求出顺次连接A、A'、E'、C、D、E、A各点所围成的图形的面积;
(3)在∠BAE和∠E'CD的内部取一点F,使∠EAF=∠EAB,∠FCE'=∠DCE' ,求∠AFC与∠AED之间的数量关系.
点D在∠ABC内,点E为边BC上一点,连接DE、CD.
(1)如图1,连接AE,若∠AED=∠A+∠D,求证:AB//CD.
(2)在(1)的结论下,过点A的直线MA//ED.
①如图2,当点E在线段BC上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系;
②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系.
图1中的长方形长为宽的3倍,将四个这样的长方形拼成图2中的大正方形.
(1)若中间小正方形的面积是,问图1中的长方形的面积是多少?
(2)若大正方形的面积就比小正方形的面积大,求中间小正方形的面积.