如图,在中,点![]()
在![]()
的延长线上,![]()
分别交![]()
、![]()
于点![]()
、![]()
,则图中相似三角形共有( )![]()

A. 4对 B. 5对 C. 6对 D. 7对
若关于的一元二次方程![]()
有两个不相同的实数根,则实数的取值范围是( )![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是( )

A.
B.
C.
D. ![]()
如图,是线段![]()
的黄金分割点,且![]()
,若![]()
表示以为一边的正方形的面积,![]()
表示长为,宽为![]()
的矩形的面积,则![]()
与
的大小关系是( )

A.
B.
C.
D. 无法确定
中,![]()
,![]()
、![]()
所对的边分别为![]()
、![]()
,下列式子中,正确的是( )![]()
A.
B. C. ![]()
D. ![]()
![]()
比例尺为的学校地图上,校园内某条路的长度约为![]()
,它的实际长度约为( )![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
