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有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的...

有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:

(1)A、B两点之间的距离是     米,甲机器人前2分钟的速度为     /分;

(2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;

(3)若线段FGx轴,则此段时间,甲机器人的速度为     /分;

(4)求A、C两点之间的距离;

(5)若前3分钟甲机器人的速度不变,直接写出两机器人出发多长时间相距28米.

 

(1)距离是70米,速度为95米/分;(2)y=35x﹣70;(3)速度为60米/分;(4)=490米;(5)两机器人出发1.2分或2.8分或4.6分相距28米. 【解析】 (1)当x=0时的y值即为A、B两点之间的距离,由图可知当=2时,甲追上了乙,则可知(甲速度-乙速度)×时间=A、B两点之间的距离; (2)由题意求解E、F两点坐标,再用待定系数法求解直线解析式即可; (3)由图可知甲、乙速度相同; (4)由乙的速度和时间可求得BC之间的距离,再加上AB之间的距离即为AC之间的距离; (5)分0-2分钟、2-3分钟和4-7分钟三段考虑. 【解析】 (1)由图象可知,A、B两点之间的距离是70米, 甲机器人前2分钟的速度为:(70+60×2)÷2=95米/分; (2)设线段EF所在直线的函数解析式为:y=kx+b, ∵1×(95﹣60)=35, ∴点F的坐标为(3,35), 则,解得, ∴线段EF所在直线的函数解析式为y=35x﹣70; (3)∵线段FG∥x轴, ∴甲、乙两机器人的速度都是60米/分; (4)A、C两点之间的距离为70+60×7=490米; (5)设前2分钟,两机器人出发x分钟相距28米, 由题意得,60x+70﹣95x=28,解得,x=1.2, 前2分钟﹣3分钟,两机器人相距28米时, 由题意得,35x﹣70=28,解得,x=2.8. 4分钟﹣7分钟,直线GH经过点(4,35)和点(7,0), 设线段GH所在直线的函数解析式为:y=kx+b,则, ,解得, 则直线GH的方程为y=x+, 当y=28时,解得x=4.6, 答:两机器人出发1.2分或2.8分或4.6分相距28米.
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如图,已知RtABC中,∠C=90°,DBC的中点,以AC为直径的⊙OAB于点E.

(1)求证:DEO的切线;

(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求⊙O的半径.

 

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如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD80cm,宽AB48cm,小强身高166cm,下半身FG100cm,洗漱时下半身与地面成80°(FGK80°),身体前倾成125°(EFG125°),脚与洗漱台距离GC15cm(DCGK在同一直线上)

1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?   

2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?

(sin80°≈0.98cos80°≈0.17≈1.41,结果精确到0.1cm)

 

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某校在一次大课间活动中,采用了四种活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏.全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图.

请结合统计图,回答下列问题:

1)本次调查学生共      人,a=     ,并将条形图补充完整;

2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择跑步这种活动的学生约有多少人?

3)学校让每班在ABCD四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表的方法,求每班抽取的两种形式恰好是跑步跳绳的概率.

 

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某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60/盒.

(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?

(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?

 

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如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AFCD于点E,交BC的延长线于点F

1)求证:BF=CD

2)连接BE,若BEAFBFA=60°BE=,求平行四边形ABCD的周长.

 

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