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如图,矩形ABCD,AB=2,BC=10,点E为AD上一点,且AE=AB,点F从...

如图,矩形ABCDAB=2BC=10,点EAD上一点,且AE=AB,点F从点E出发,向终点D运动,速度为1cm/s,以BF为斜边在BF上方作等腰直角BFG,以BGBF为邻边作BFHG,连接AG.设点F的运动时间为t秒.

1)试说明:ABGEBF

2)当点H落在直线CD上时,求t 的值;

3)点FE运动到D的过程中,直接写出HC的最小值.

 

 

(1)证明见解析;(2);(3)HC最小值是 【解析】 (1)根据两边成比例夹角相等即可证明两三角形相似; (2)构建如图2平面直角坐标系,作HM⊥AD于M,GN⊥AD于N.设AM交BG于K.首先证明△GFN≌△FHM,想办法求出点H的坐标,构建方程即可解决问题; (3)由(2)可知H(2t,4t),令x=2t,y=4t,消去t得到y.推出点H在直线y上运动,根据垂线段最短即可解决问题. (1)如图1. ∵△ABE,△BGF都是等腰直角三角形,∴. ∵∠ABE=∠GBF=45°,∴∠ABG=∠EBF,∴△ABG∽△EBF. (2)如图2构建如图平面直角坐标系,作HM⊥AD于M,GN⊥AD于N.设AM交BG于K. ∵△GFH是等腰直角三角形,∴FG=FH,∠GNF=∠GFH=∠HMF=90°,∴∠GFN+∠HFM=90°,∠HFM+∠FHM=90°,∴∠GFN=∠FHM,∴△GFN≌△FHM,∴GN=FM,FN=HM. ∵△ABG∽△EBF,∴,∠AGB=∠EFB. ∵∠AKG=∠BKF,∴∠GAN=∠KBF=45°. ∵EF=t,∴AGt,∴AN=GN=FMt,∴AM=2t,HM=FN=2t,∴H(2t,4t),当点H在直线CD上时,2t=10,解得:t. (3)由(2)可知H(2t,4t),令x=2t,y=4t,消去t得到y,∴点H在直线y上运动,如图3,作CH垂直直线y垂足为H. 根据垂线段最短可知,此时CH的长最小,易知直线CH的解析式为y=﹣3x+30,由,解得:,∴H(8,6). ∵C(10,0),∴CH,∴HC最小值是2.
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考点分析:
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.如图 1BD 分别是 x 轴和 y 轴的正半轴上的点,ADx ABy (AD>AB),点 P C 点出发,以 3cm/s 的速度沿 CDAB 匀速运动,运动到 B 点时终止;点 Q B 点出发,以 2cm/s 的速度,沿 BCD 匀速运动,运动到 D 点时终止.PQ 两点同时出发, 设运动的时间为 t(s)PCQ 的面积为 S(cm2)S t 之间的函数关系由图 2 中的曲线段 OE,线段 EFFG 表示.

(1) AD 点的坐标;

(2)求图2中线段FG的函数关系式;

(3)是否存在这样的时间 t,使得PCQ 为等腰三角形?若存在,直接写出 t 的值;若不存在, 请说明理由.

 

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如图,在ABC中,BAC=90°, BCx轴,抛物线y=ax2-2ax+3经过ABC的三个顶点,并且与x轴交于点D、E,点A为抛物线的顶点.

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(2)连接CD,在抛物线的对称轴上是否存在一点P使PCD为直角三角形,若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

 

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周六上午,小红到少年宫参加9点整开始的舞蹈表演.小红8点整从家步行出发,计划提前20min到达.小红步行了900m后发现一件道具忘在家里桌上,她立刻以原来速度的1.5倍沿原路返回,825分到达家中.

(1)求小红原来的步行速度.

(2)小红为确保不迟于840分到达少年宫,她拿到道具后,以12km/h的速度匀速骑自行车立即按原线路赶往少年宫.问小红在家最多只能耽搁多少时间?

 

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如图,已知在ABC中,∠A=90°

⑴请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心PAC边上,且与ABBC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明);

2)在(1)的条件下,若∠B=45°AB=1,⊙PBC于点D,求劣弧的长.

 

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某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.放飞梦想读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:

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