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如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃...

如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是:  (     )

A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②

 

C 【解析】 此题可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案. 【解析】 第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合任何判定方法;第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以该块不行;第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定定理,所以应该拿这块去. 故答案为:C.
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考点分析:
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下列长度的三条线段,能组成三角形的是  (    )

A.1,2,3      B.1,4,2      C.2,3,4      D.6,2,3

 

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连接多边形任意两个不相邻顶点的线段称为多边形的对角线.

1)四、五、六、n边形对角线条数分别为                            

2)多边形可以有12条对角线吗?如果可以,求多边形的边数;如果不可以,请说明理由.

3)若一个n边形的内角和为1800°,求它对角线的条数.

4)已知k-1边形的对角线条数是,求k+1边形的对角线条数(k>4).

 

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为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2015年该市投入基础教育经费5000万元,2017年投入基础教育经费7200万元.

1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;

2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2018年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影需2000元,则最多可购买电脑多少台?

 

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已知关于x的一元二次方程x2-4x-m2=0.

(1)求证:该方程有两个不等的实根;

(2)若该方程的两个实数根x1,x2满足x1+2x2=9,求m的值.

 

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已知:ab=2+bc=2

求:(1ac的值(2的值.

 

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