如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点N为BC边上的一点,且BN=n(n>0),动点P从点A出发,以每秒1个单位长的速度沿AB边向点B运动,连接NP,作射线PM⊥NP交AD于点M,设点P运动的时间是t秒(t>0).
(1)当点M与点A重合时,t等于多少秒,当点M与点D重合时,n等于多少(用含字母t的代数式表示)
(2)若n=2,则
①在点P运动过程中,点M是否可以到达线段AD的延长线上?通过计算说明理由;
②连接ND,当t为何值时,ND∥PM?
(3)过点N作NK∥AB,交AD于点K,若在点P运动过程中,点K与点M不会重合,直接写出n的取值范围.
已知在扇形AOB中,圆心角∠AOB=120°,半径OA=OB=8.
(1)如图1,过点O作OE⊥OB,交弧AB于点E,再过点E作EF⊥OA于点F,求FO的长,∠FEO的度数;
(2)如图2,设点P为弧AB上的动点,过点P作PM⊥OA于点M,PN⊥OB于点N,点M,N分别在半径OA,OB上,连接MN,则
①求点P运动的路径长是多少?
②MN的长度是否是定值?如果是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)在(2)中的条件下,若点D是△PMN的外心,直接写出点D运动的路经长.
某服装批发商店销售一款运动鞋,进价为40元/双,售价为100元/双,商店为了促销,规定凡是一次性购买10双以上的运动鞋,每双买1双,每双运动鞋的售价就减少2元,但是售价最低不能低于70元/双,设一次性购买x双运动鞋(x>10).
(1)若x=15,则售价应是多少元/双;
(2)若以最低售价购买这款运动鞋,求x的值;
(3)当x>10时,求服装批发商店销售运动鞋获得的总利润y(元)与购买数量x(双)之间的函数关系式(利润=售价﹣进价)
(4)一天,顾客甲购买了19双运动鞋,顾客乙购买了23双运动鞋,该商店发现卖给顾客乙23双反而比卖给顾客甲19双所获得的总利润少,在促销条件不变的情况下,为了使每次卖的越多总利润也越多,最低售价应调整到多少元/双?并说明理由.
如图,直角坐标系xOy中,直线11:y=tx﹣t(t≠0)分别与x轴、y轴交于A,B两点,与双曲线l2:y=(k≠0)交于点D(2,2),点B,C关于x轴对称,连接AC,将Rt△AOC沿AD方向平移,使点A移动到点D,得到Rt△DEF.
(1)写出k的值,点A的坐标;
(2)点F是否在l2上,并验证你的结论;
(3)在ED的延长线上取一点M(4,2),过点M作MN∥y轴,交l2于点N,连接ND,求直线ND的解析式;
(4)直接写出线段AC扫过的面积.
如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,依据尺规作图的痕迹,解答下面的问题:
(1)求证:△ABE≌△AFE;
(2)若AB=3.3,BE=1.8,求AC的长.
某校组织九年级的三个班级进行趣味数学竞赛活动,各班根据初赛成绩分别选拔了10名同学参加决赛,决赛成绩(满分:10分)如下表所示:
班级 | 决赛成绩(单位:分) |
一班 | 5 5 6 7 7 8 8 8 9 10 |
二班 | 4 6 7 7 7 9 9 9 10 10 |
三班 | 5 6 7 7 8 9 9 9 10 10 |
根据以上信息完成下面的问题:
(1)把下表补充完整(单位:分),其中a= ,b= ,c= ;
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
一班 | 7.3 | a | 8 |
二班 | 7.8 | 8 | b |
三班 | c | 8.5 | 9 |
(2)各班在进行宣传时,都说自己班级决赛的成绩是8分,你如何理解他们的宣传?请用学过的统计量进行说明;
(3)为了在全市竞赛中取得好成绩,你认为应选派哪个班级代表学校去参加全市的竞赛?为什么?