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为了了解某中学初三800名学生的视力情况,从中随机抽取了30名学生进行调查,在此...

为了了解某中学初三800名学生的视力情况,从中随机抽取了30名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为(  )

A800    B30     C800名学生的视力     D30名学生的视力

 

 

B 【解析】 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.本题中考查对象是我州今年参加初三毕业会考的学生的毕业会考数学成绩. 【解析】 本题的样本是30名学生的视力情况,故样本容量是30. 故选B.  
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考点分析:
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已知点M(1-aa +2)在第二象限,则a的取值范围是(   )

A. a>-2 B. -2<a<1 C. a<-2 D. a>1

 

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如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(10),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形△AOB,点Cx正半轴上一动点(OC1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边三角形△CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.

(1)求证:△OBC≌△ABD

(2)在点C的运动过程中,∠CAD的度数是否会变化?如果不变,请求出∠CAD的度数;如果变化,请说明理由.

(3)当点C运动到什么位置时,以AEC为顶点的三角形是等腰三角形?

 

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已知,如图,ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQAD于Q.

(1)求证:BE=AD

(2)求的度数;

(3)若PQ=3,PE=1,求AD的长.

 

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下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6+4因式分解的过程。

【解析】
x2-4x=y,则原式=y+2)(y+6+4(第一步)

=y2+8y+16(第二步)

=y+42(第三步)

=x2-4x+42(第四步)

解答下列问题:

1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的方法是(    

A.提取公因式              B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式    D.两数差的完全平方公式

2)该同学因式分解的结果是否彻底?________(填彻底不彻底)。若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果._____________

3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2+1进行因式分解。

 

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某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书的数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.

1)第一次购书的进价是多少元?

2)试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少;若赚钱,赚多少?

 

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