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如图，在▱ABCD中，AB为⊙O的直径，⊙O与DC相切于点E，与AD相交于点F，...

如图，在▱ABCD中，AB为⊙O的直径，⊙O与DC相切于点E，与AD相交于点F，已知AB＝12，∠C＝60°，则的长为(  )

A.     B.     C. π    D. 2π

 

C 【解析】如图连接OE、OF， ∵CD是⊙O的切线， ∴OE⊥CD， ∴∠OED＝90°， ∵四边形ABCD是平行四边形，∠C＝60°， ∴∠A＝∠C＝60°，AB∥CD， ∵OA＝OF，∠AOE＝90°， ∴△AOF是等边三角形， ∴∠AOF＝60°， ∴∠EOF＝∠AOE－∠AOF＝90°－60°＝30°， 的长＝＝π． 故选C．
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考点分析：
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学习全等三角形时，某班举行了以“生活中的全等”为主题的测试活动，全班学生的测试成绩统计如下表：

得分（分）

85

89

93

96

100

人数（人）

4

6

15

13

2

 

则这些学生得分的中位数是（    ）

A. 89 B. 91 C. 93 D. 96

 

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如图，△ABC的顶点A在反比例函数y＝(x＞0)的图象上，顶点C在x轴上，AB∥x轴，若点B的坐标为(1，3)，S△ABC＝2，则k的值为(　　)

A. 4 B. ﹣4 C. 7 D. ﹣7

 

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如图，直线y=ax+b(a≠0)过点A（0，4），B（-3，0），则方程ax+b=0的解是（    ）

A. x=-3    B. x=4    C. x=    D. x=

 

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九年级（1）班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行，实践基地距学校150千米，一部分学生乘慢车先行，出发30分钟后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达实践基地，已知快车的速度是慢车速度的1.2倍，如果设慢车的速度为x千米/时，根据题意列方程得（    ）

A.     B.     C.     D.

 

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如图是由几个相同小正方体组成的立体图形的俯视图，图上的数字表示该位置上方小正方体的个数，这个立体图形的左视图是（　　）

A.  B.  C.  D.

 

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