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九(1)班同学分成甲、乙两组，开展“四个城市建设”知识竞赛，满分得5分，得分均为...

九(1)班同学分成甲、乙两组，开展“四个城市建设”知识竞赛，满分得5分，得分均为整数．小马虎根据竞赛成绩，绘制了如图所示的统计图．经确认，扇形统计图是正确的，条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误：

(1)指出条形统计图中存在的错误，并求出正确值；

(2)若成绩达到3分及以上为合格，该校九年级有800名学生，请估计成绩未达到合格的有多少名？

 

(1)乙组得5分的人数统计有误，正确人数应为3；(2)140人. 【解析】 (1)分别利用条形统计图和扇形统计图得出总人数，进而得出错误的哪组； (2)求出3分以下所占的百分比即可估计成绩未达到合格的有多少名学生． 【解析】 (1)由条形统计图和扇形统计图的对应可得， ，，， ， 故乙组得5分的人数统计有误， 正确人数应为：． (2)估计成绩未达到合格的有(人)．
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考点分析：
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解不等式组：.

 

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(1)计算：

(2)先化简，再求值：，其中．

 

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点为半径是4的圆周上两点，点为弧的中点，以线段为邻边作菱形，顶点恰在该圆半径的中点上，则该菱形的边长为______．

 

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如图，线段(其中为正整数)，点在线段上，在线段同侧作正方形及正方形，连接、、得到．当时，的面积记为；当时，的面积记为；当时，的面积记为；…当时，的面积记为．当时，______．

 

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如图，线段，点在线段上，在的同侧分别以、为边长作正方形和，点、分别是、的中点，则的最小值是______．

 

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