据调查，某班30位同学所穿鞋子的尺码如下表所示：
码号/码 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 |
人数 | 3 | 6 | 8 | 8 | 5 |
则该班这30位同学所穿鞋子尺码的众数是( )
A. 8 B. 35 C. 36 D. 35和36
下列各运算中，计算正确的是( )
A. 
C. 
D. 
由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的左视图是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
我县人口约为530060人，用科学记数法可表示为( )
A. 53006×10人 B. 5.3006×105人 C. 53×104人 D. 0.53×106人
−1 的相反数是( )
A. 1 B. 0 C. −1 D. 2
如图，已知二次函数y＝﹣x2+bx+c（c＞0）的图象与x轴交于A、B两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，且OB＝OC＝3，顶点为M．
（1）求二次函数的解析式；
（2）点P为线段BM上的一个动点，过点P作x轴的垂线PQ，垂足为Q，若OQ＝m，四边形ACPQ的面积为S，求S关于m的函数解析式，并写出m的取值范围；
（3）探索：线段BM上是否存在点N，使△NMC为等腰三角形？如果存在，求出点N的坐标；如果不存在，请说明理由．
