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在平面直角坐标系xoy中,点M在x轴的正半轴上,⊙M交x轴于A、B两点,交y轴C...

在平面直角坐标系xoy中,点Mx轴的正半轴上,⊙Mx轴于AB两点,交yCD于两点,且C为弧AE的中点,AEy轴于点G点,若点C的坐标为(02).

1)连接MGBC,求证:MGBC

2)若CEAB,直线ykx1k≠0)将四边形ACEB面积二等分,求k的值;

3)如图2,过OP22)作⊙O1x轴正半轴于G,交y轴负半轴于HIGOH的内心,过IINGHN,当⊙O1的大小变化时,试说明GNNH的值不变并求其值.

 

(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析,GN﹣NH的值为4 【解析】 (1)连接AC,设AE与BC的交点为F,如图1①,由题可知AM=BM,要证MG∥BC,只需证AG=FG,由于∠ACF=90°,只需证AG=CG即可. (2)连接AC、CE、BE,设AE与BC的交点为F,直线y=kx﹣1与CE交于P,与AB交于Q,如图1②.由条件CE∥AB可求出∠ACO的度数,进而可求出CE、AB的长.用k的代数式表示出CP、AQ的长度,然后根据条件列出关于k的方程,就可求出k的值. (3)过点I作IA⊥OH于A,作IB⊥OG于B,过点P作PC⊥y轴于C,作PD⊥x轴于D,连接IO、IH、IG、PH、PG,如图2,根据角平分线的性质可得IA=IB=IN,运用勾股定理可得AH=NH,GN=GB,OA=OB,从而可得GN﹣NH=OG﹣OH.易证矩形OCPD是正方形,从而有∠CPD=90°,PC=PD.进而可证到△PCH≌△PDG,则有CH=DG,即CO+OH=OG﹣OD,从而有OG﹣OH=4,进而可得GN﹣NH=OG﹣OH=4,问题得以解决. 【解析】 (1)连接AC,设AE与BC的交点为F,如图1①, ∵AB是⊙M的直径,AB⊥CD, ∴∠ACB=90°,. ∵, ∴. ∴∠ACD=∠CAE. ∴GA=GC,∠GCF=90°﹣∠ACD=90°﹣∠CAE=∠CFG. ∴GC=GF. ∴AG=GF. ∵AM=BM, ∴MG∥BC. (2)连接AC、CE、BE,设AE与BC的交点为F,直线y=kx﹣1与CE交于P,与AB交于Q,如图1②. ∵CE∥AB,∴∠CEA=∠BAE. ∵,∴∠CAE=∠CEA. ∴∠ACO=∠CAE=∠GAO. ∵∠AOC=90°, ∴3∠ACO=90°. ∴∠ACO=30°. ∵点C的坐标为(0,2), ∴OC=2. ∴A0=OC•tan∠ACO=2×=2. ∴点A的坐标为(﹣2,0),AC=2AO=4. ∵, ∴EC=AC=4,∠ABC=∠CAE=30°. ∴AB=2AC=8. ∵yQ=0, ∴kxQ﹣1=0,即xQ=. ∴AQ=﹣(﹣2)=+2. ∵点C的坐标为(0,2),CE∥AB, ∴yP=2. ∴kxP﹣1=2,即xP=. ∴CP=. ∵S梯形ACPQ=S梯形ABEC, ∴(CP+AQ)•OC=×(CE+AB)•OC. ∴2(CP+AQ)=CE+AB. ∴2(++2)=4+8=12. 解得:k=. 经检验k=是原方程的解. ∴k的值为. (3)过点I作IA⊥OH于A,作IB⊥OG于B,过点P作PC⊥y轴于C,作 PD⊥x轴于D,连接IO、IH、IG、PH、PG,如图2. ∵点I是△GOH的内心, ∴点I是△GOH的内角平分线的交点. ∵IA⊥OH,IB⊥OG,IN⊥GH, ∴IA=IB=IN. ∴AH===NH. 同理GN=GB,OA=OB. ∴GN﹣NH=GB﹣AH=(OG﹣OB)﹣(OH﹣OA)=OG﹣OH. ∵P点坐标为(2,2), ∴OD=OC=2. ∵PC⊥OC,PD⊥OD,OC⊥OD, ∴∠PCO=∠COD=∠PDO=90°. ∴四边形OCPD是矩形. ∵OD=OC, ∴矩形OCPD是正方形. ∴∠CPD=90°,PC=PD. ∵GH是⊙O1直径, ∴∠GPH=90°. ∴∠CPD=∠GPH. ∴∠CPH=∠DPG. ∴△PCH≌△PDG(ASA). ∴CH=DG. ∴CO+OH=OG﹣OD. ∴2+OH=OG﹣2. ∴OG﹣OH=4. ∴GN﹣NH=OG﹣OH=4. ∴GN﹣NH的值不变,其值为4.
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考点分析:
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如图,在中,过点C,EAC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.

求证:四边形AFCD是平行四边形.

,求AB的长.

 

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小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.

1)求小张骑自行车的速度;

2)求小张停留后再出发时yx之间的函数表达式;

3)求小张与小李相遇时x的值.

 

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某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:

学生体能测试成绩各等次人数统计表

体能等级

调整前人数

调整后人数

优秀

8

     

良好

16

     

及格

12

     

不及格

4

     

合计

40

     

 

1)填写统计表;

2)根据调整后数据,补全条形统计图;

3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为优秀的人数.

 

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如图1BCAF于点C,∠A+190°

1)求证:ABDE

2)如图2,点P从点A出发,沿线段AF运动到点F停止,连接PBPE.则∠ABP,∠DEP,∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点ADC重合的情况)?并说明理由.

 

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先化简,再求值:3x2y+2xy+2x2y2xy)﹣5x2y,其中xy=﹣8

 

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