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已知:如图①,在□ABCD中,O为对角线BD的中点.过O的直线MN交直线AB于点...

已知:如图①,在□ABCD中,O为对角线BD的中点.O的直线MN交直线AB于点M,交直线CD于点N;过O的另一条直线PQ交直线AD于点P,交直线BC于点Q,连结PNMQ.

1)试证明PONQOM全等;

2)若点O为直线BD上任意一点,其他条件不变,则PONQOM又有怎样的关系?试就点O在图②所示的位置,画出图形,证明你的猜想;

3)若点O为直线BD上任意一点(不与点BD重合),设OD:OB=kPN=xMQ=y,则yx之间的函数关系式为       .

 

(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)见解析. 【解析】 (1)根据平行四边形的性质容易得到全等条件证明△DOP≌△BOQ,△PON≌△QOM,然后利用全等三角形的性质得到PO=QO,MO=NO,然后再证明△PON≌△QOM就可以解决问题; (2)点O为直线BD上任意一点,则△MOQ∽△NOP.根据AP∥BQ,BM∥CN可以得到比例线段,而∠NOP=∠MOQ,可以证明△MOQ∽△NOP了; (3)根据(2)和已知可以得到==,根据这个等式可以求出y与x之间的函数关系式. (1)证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC, ∴∠PDO=∠QBO. ∵∠DOP=∠BOQ,DO=BO, ∴△DOP≌△BOQ. ∴PO=QO. 同理MO=NO. ∵∠PON=∠QOM, ∴△PON≌△QOM. (2)【解析】 画图如图所示. △MOQ∽△NOP. ∵AP∥BQ,BM∥CN, ∴OD:OB=OP:OQ,OD:OB=ON:OM. ∴OP:OQ=ON:OM. ∴∠NOP=∠MOQ. ∴△MOQ∽△NOP. (3)【解析】 根据(2)和已知可以得到==, ∵OD:OB=k,PN=x,MQ=y, ∴y=.
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分数

7.1

7.4

7.7

7.9

8.4

8.8

9

9.2

9.4

9.6

人数

1

2

3

2

1

5

4

6

5

1

 

 

1)本次参赛学生成绩的众数是多少?

2)本次参赛学生的平均成绩是多少?

3)肖刚同学的比赛成绩是8.8分,能不能说肖刚同学的比赛成绩处于参赛选手的中游偏上水平?试说明理由.

 

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先化简,再求值:,其中a =

 

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如图,ABC面积为1,第一次操作:分别延长ABBCCA至点A1B1C1,使A1B=

ABB1C= BCC1A=CA,顺次连结A1B1C1,得到A1B1C1. 第二次操作:分别延长A1B1B1C1C1A1至点A2B2C2,使A2B1= A1B1B2C1= B1C1C2A1= C1A1,顺次连结A2B2C2,得到A2B2C2按此规律,要使得到的三角形的面积超过2006最少经过____次操作.

 

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