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如图1,E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED. (1)探究猜想...

如图1E是直线ABCD内部一点,ABCD,连接EAED

1)探究猜想:

若∠A30°,∠D40°,则∠AED等于多少度?

若∠A20°,∠D60°,则∠AED等于多少度?

猜想图1中∠AED,∠EAB,∠EDC的关系并证明你的结论.

2)拓展应用:

如图2,射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的关系(不要求证明).

 

(1)①∠AED=70°; ②∠AED=80°; ③猜想:∠AED=∠EAB+∠EDC,证明见解析; (2)点P在区域①时,∠EPF=360°﹣(∠PEB+∠PFC); 点P在区域②时,∠EPF=∠PEB+∠PFC; 点P在区域③时,∠EPF=∠PEB﹣∠PFC; 点P在区域④时,∠EPF=∠PFC﹣∠PEB. 【解析】 (1)①根据图形猜想得出所求角度数即可; ②根据图形猜想得出所求角度数即可; ③猜想得到三角关系,理由为:延长AE与DC交于F点,由AB与DC平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再利用外角性质及等量代换即可得证; (2)分四个区域分别找出三个角关系即可. 【解析】 (1)①∠AED=70°; ②∠AED=80°; ③猜想:∠AED=∠EAB+∠EDC, 证明:延长AE交DC于点F, ∵AB∥DC, ∴∠EAB=∠EFD, ∵∠AED为△EDF的外角, ∴∠AED=∠EDF+∠EFD=∠EAB+∠EDC; (2)根据题意得: 点P在区域①时,∠EPF=360°﹣(∠PEB+∠PFC); 点P在区域②时,∠EPF=∠PEB+∠PFC; 点P在区域③时,∠EPF=∠PEB﹣∠PFC; 点P在区域④时,∠EPF=∠PFC﹣∠PEB. “点睛”此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.  
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考点分析:
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