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某景区的三个景点A、B、C在同一线路上甲、乙两名游客从景点A出发,甲步行到景点C...

某景区的三个景点A、B、C在同一线路上甲、乙两名游客从景点A出发,甲步行到景点C;乙乘景区观光车先到景点B,在B处停留一段时间后,再步行到景点C;甲、乙两人同时到达景点甲、乙两人距景点A的路程与甲出发的时间之间的函数图象如图所示.

乙步行的速度为______分.

求乙乘景区观光车时yx之间的函数关系式.

甲出发多长时间与乙第一次相遇?

 

80; ; 甲出发25分钟与乙第一次相遇. 【解析】 试题(1)根据速度=路程÷时间,即可求出乙步行的速度; (2)观察函数图象,找出两点的坐标,利用待定系数即可求出乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式; (3)根据速度=路程÷时间求出甲步行的速度,进而找出甲步行时y与x之间的函数关系式,联立两函数关系式成方程组,通过解方程组即可求出二者第一次相遇的时间. 试题解析:解:(1)乙步行的速度为:(5400﹣3000)÷(90﹣60)=80(米/分). 故答案为:80. (2)设乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),将(20,0),(30,3000)代入y=kx+b得:,解得:,∴乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式为y=300x﹣6000(20≤x≤30). (3)甲步行的速度为:5400÷90=60(米/分),∴甲步行y与x之间的函数关系式为y=60x. 联立两函数关系式成方程组,,解得:,∴甲出发25分钟与乙第一次相遇.
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考点分析:
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某校两会知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验.

①收集数据:分别记录甲、乙两名学生10次测验成绩(单位:分)

次数

成绩

学生

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

74

84

89

83

86

81

86

84

86

86

82

73

81

76

81

87

81

90

92

96

 

②整理数据:两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:

统计量

学生

平均数

中位数

众数

方差

83.9

______

86

15.05

83.9

81.5

______

46.92

 

③分析数据:根据甲、乙两名学生10次测验成绩绘制折线统计图:

④得出结论:结合上述统计全过程,回答下列问题:

1)补全②中的表格.

2)判断甲、乙两名学生中,     (填甲或乙)的成绩比较稳定,说明判断依据:          

3)如果你是决策者,从甲、乙两名学生中选择一人代表学校参加知识竞赛,你会选择______(填乙),理由是:____                                __

 

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如图,的直径,上一点,的延长线上,且

(1)求证:的切线;

(2)的半径为,求的长.

 

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(1)在图①中找到一个格点C,使∠ABC是锐角,且tanABC,并画出ABC

(2)在图②中找到一个格点D,使∠ADB是锐角,且tanADB=1,并画出ABD

 

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