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“千年古都,大美西安”。某校数学兴趣小组就“最想去的西安旅游景点”随机调查了本校...

千年古都,大美西安。某校数学兴趣小组就最想去的西安旅游景点随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,(景点对应的名称分别是:A:大雁塔  B:兵马俑 C:陕西历史博物馆 D:秦岭野生动物园 E:曲江海洋馆)。下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)求被调查的学生总人数;

2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示最想去景点D”的扇形圆心角的度数;

3)若该校共有800名学生,请估计最想去景点B”的学生人数。

 

(1)40;(2)想去D景点的人数是8,圆心角度数是72°;(3)280. 【解析】 (1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数; (2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“醉美旅游景点D”的扇形圆心角的度数; (3)用800乘以样本中最想去B景点的人数所占的百分比即可. (1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人); (2)最想去D景点的人数为40-8-14-4-6=8(人), 补全条形统计图为: 扇形统计图中表示“醉美旅游景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°; (3)800×=280, 所以估计“醉美旅游景点B“的学生人数为280人.
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