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阅读下面材料: 在数学课上,老师请同学们思考如下问题: 请利用直尺和圆规四等分....

阅读下面材料:

在数学课上,老师请同学们思考如下问题:

请利用直尺和圆规四等分

小亮的作法如下:

如图,

1)连接AB

2)作AB的垂直平分线CD于点M.交AB于点T

3)分别作线段AT,线段BT的垂直平分线EFGH,交NP两点;

那么NMP三点把四等分.

老师问:小亮的作法正确吗?

请回备:小亮的作法  _____正确不正确)理由是  _____

 

不正确 EF,GH平分的不是弧AM,BM所对的弦 【解析】 由作法可知,弦AN与MN不相等,根据圆心角、弧、弦的关系定理得到≠,即EF平分的不是弧AM所对的弦.同理可得GH平分的不是弧BM所对的弦.由此得出小亮的作法不正确. 小亮的作法不正确.理由是: 如图,连结AN并延长,交CD于J,连结MN,设EF与AB交于I. 由作法可知,EF∥CD,AI=IT, ∴AN=NJ, ∵∠NMJ>∠NJM, ∴NJ>MN, ∴AN>MN, ∴弦AN与MN不相等, 则≠,即EF平分的不是弧AM所对的弦. 同理可得GH平分的不是弧BM所对的弦. 故答案为不正确;EF,GH平分的不是弧AM,BM所对的弦.
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考点分析:
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