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要使式子有意义,则x的值可以是( ) A. 2 B. 0 C. 1 D. 9

要使式子有意义,则x的值可以是(   )

A. 2    B. 0    C. 1    D. 9

 

D 【解析】 式子为二次根式,根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可得x-50,解不等式就可得到答案. ∵式子有意义, ∴x-50, ∴x5, 观察个选项,可以发现x的值可以是9. 故选D.
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考点分析:
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已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点PA出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.

(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是______;

(2)另一动点RB出发,以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少时间追上点R?

(3)MAP的中点,NPB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.

 

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随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p元/公里计算,耗时费按q元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如表:

 

速度y(公里/时)

里程数s(公里

车费(元)

小明

60

8

12

小刚

50

10

16

 

(1)求p,q的值;

(2)如果小华也用该打车方式,车速55公里/时,行驶了11公里,那么小华的打车总费用为多少?

 

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阅读并计算填写以下等式

122-21=223-22=2224-23=______25-24=______…………2n-2n-1=______

2)请你根据以上规律计算22018-22017-22016-…-23-22+2

 

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为了解阳光体育活动情况,我市教育部门在某所初中随机抽取了若干学生进行问卷调査,要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动,并将调査的结果绘制成如图的两个不完整的统计图:

根据以上信息解答下列问题:

1)参加调查的人数共有     人;在扇形图中,表示C的扇形的圆心角为     度;

2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的m

 

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如图,O为直线AB上一点,∠AOC50°,OD平分∠AOC,∠DOE90°.(1)求∠BOD的度数;(2)试判断∠BOE和∠COE有怎样的数量关系,说说你的理由.

 

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