我市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅不完整的统计图,其中“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,请你根据图中所给的信息解答下列问题:
请将以上两幅统计图补充完整;
求被抽取的学生中达标人数;
若该校学生有1200人,请你估计全校学生中达标人数;
如图,某同学在制作正方体模型时,在方格纸上画出几个小正方形图中阴影部分,但由于流忽少画了一个,请你用两种不同的方法,在下面两个方格纸上分别用阴影补上,使之可以折叠成正方体.
先化简,再求值:其中
解方程
如图,已知点C为线段AB的中点,点D为BC的中点,,求AD的长度,请你把下面的解答补充完整:
【解析】
因为点C为AB的中点
所以
因为点D为BC的中点,
所以____________cm,
所以____________cm.
计算:
;