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已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,过点B在∠ABC内作线段BD交AC于...

已知△ABC是等腰直角三角形,∠A90°,过点B在∠ABC内作线段BDAC于点E,过点CCDBD

(1)如图1所示,若∠ABD30°AB3,求ED

(2)如图2所示,若线段BD平分∠ABC,连接AD,求证:ADCD

(3)如图3所示,连接AD,求证:BDCD+AD

 

(1);(2)见解析;(3)见解析. 【解析】 根据锐角三角函数可求,,根据直角三角形中所对的直角边等于斜边一半可求DE的长; 延长CD和BA交于点G,由题意可证≌,可得,根据直角三角形的性质可得; 过点A作,交BD于点F,由题意可证≌,可得,,根据勾股定理可得,则结论可得. 【解析】 如图1,在中,,, ,, , ,, 如图2,延长CD和BA交于点G, 平分,, ,, 又, ≌, , ,,. 如图,过点A作,交BD于点F, ,, , , , , , ,且,, ≌, ,, ,, ,,.
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考点分析:
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(本题满分10分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.

1)求每张门票原定的票价;

2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.

 

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某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的汉字听写大赛预赛.各参赛选手的成绩如图:

九(1)班:889192939393949898100

九(2)班:89939393959696989899

通过整理,得到数据分析表如下:

班级
 

最高分
 

平均分
 

中位数
 

众数
 

方差
 

九(1)班
 

100
 

m
 

93
 

93
 

12
 

九(2)班
 

99
 

95
 

n
 

93
 

84
 

 

 

1)直接写出表中mn的值;

2)依据数据分析表,有人说:最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由;

3)若从两班的参赛选手中选四名同学参加决赛,其中两个班的第一名直接进入决赛,另外两个名额在四个“98的学生中任选二个,试求另外两个决赛名额落在同一个班的概率.

 

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先化简,再求值:,其中a是方程x2+4x60的根.

 

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6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A24),B11),C43).

1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;

2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2

3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(记过保留根号和π).

 

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已知:关于x的方程x2+2mx+m2-1=0

(1)不解方程,判别方程根的情况;

(2)若方程有一个根为3,求m的值.

 

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