如图,是直角,OP平分![]()
,OQ平分![]()
,![]()
,求的度数.![]()

2018年12月份,我市迎来国家级文明城市复查,为了了解学生对文明城市的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果技照“A非常了解了解![]()
了解较少![]()
不了解”四类分别统计,并绘制了下列两幅统计图![]()
不完整![]()
请根据图中信息,解答下列问题:![]()
此次共调查了______名学生;![]()
扇形统计图中D所在的扇形的圆心角为______;![]()
将条形统计图补充完整;![]()
若该校共有800名学生,请你估计对文明城市的了解情况为“非常了解”的学生的人数.![]()

计算:![]()
.
解方程:![]()
.
先化简,再求值:
,其中.![]()
本学期学校开展以“感受中华传统美德”为主题的研学活动,组织150名学生参观历史博物馆和民俗展览馆,每一名学生只能参加其中一项活动,共支付票款2000元,票价信息如下:
地点 | 票价 |
历史博物馆 | 10元 |
民俗展览馆 | 20元 |
请问参观历史博物馆和民俗展览馆的人数各是多少人?![]()
若学生都去参观历史博物馆,则能节省票款多少元?![]()
如图,C、D是线段上两点,若,![]()
,且D是线段AC的中点,求BD的长.![]()
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