若在一个两位正整数N的个位数与十位数字之间添上数字5,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“至善数”,如34的“至善数”为354;若将一个两位正整数M加5后得到一个新数,我们称这个新数为M的“明德数”,如34的“明德数”为39.
(1)26的“至善数”是 ,“明德数”是 .
(2)求证:对任意一个两位正整数A,其“至善数”与“明德数”之差能被45整除;
(3)若一个两位正整数B的“明德数”的各位数字之和是B的“至善数”各位数字之和的一半,求B的值.
某校初2021届1到4班计划每班购买数量相同的图书布置班级读书角,但是由于种种原因,实际购书量与计划有出入,下表是实际购书情况:
班级 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
实际购数量(本) | _____ | 33 | _____ | 21 |
实际购数量与计划购数量的差值(本) | +12 | _____ | ﹣8 | ﹣9 |
(1)完成表格;
(2)根据记录的数据可知4个班实际一共购书_____本?
(3)书店给出两种优惠方案,方案甲:一次购买不少于15本,其中2本书免费;乙方案:如果一次性购书不少于20本,总价9折优惠,假设每本书售价为30元,请你计算初2021届4个班实际购书最少花费多少元?
已知如图,∠AOB:∠BOC=5:3,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,且∠BOE=16°,求∠DOE的度数.
先化简再求值:,其中x=4,y=﹣.
整式的化简:
(1)7x+6x2+5x﹣x2+1;
(2).
有理数的计算:
(1)1﹣(﹣8)+12+(﹣11);
(2)|﹣|;
(3)﹣12﹣(1﹣)×[6+(﹣3)3];
(4) ×(﹣6)2﹣5.5×8+25.5×8.