在同一坐标系中，反比例函数y＝
与二次函数y＝kx2+k(k≠0)的图象可能为( )
A. 
B. 
C. 
D. 
期末考试后，办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩，林老师：“我班的学生考得还不错，有一半的学生考79分以上，一半的学生考不到79分．”王老师：“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔．”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对（ ）
A. 平均数、众数 B. 平均数、极差
C. 中位数、方差 D. 中位数、众数
若关于x的不等式组
有实数解，则a的取值范围是（ ）
A. a＜4 B. a≤4 C. a＞4 D. a≥4
如图，丝带重叠的部分一定是（ ）
A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 都有可能
在将式子
（m＞0）化简时，
小明的方法是：=
=
=
；
小亮的方法是： 
；
小丽的方法是：
.
则下列说法正确的是（ ）
A. 小明、小亮的方法正确，小丽的方法不正确
B. 小明、小丽的方法正确，小亮的方法不正确
C. 小明、小亮、小丽的方法都正确
D. 小明、小丽、小亮的方法都不正确
若在一个两位正整数N的个位数与十位数字之间添上数字5，组成一个新的三位数，我们称这个三位数为N的“至善数”，如34的“至善数”为354；若将一个两位正整数M加5后得到一个新数，我们称这个新数为M的“明德数”，如34的“明德数”为39．
（1）26的“至善数”是 ，“明德数”是 ．
（2）求证：对任意一个两位正整数A，其“至善数”与“明德数”之差能被45整除；
（3）若一个两位正整数B的“明德数”的各位数字之和是B的“至善数”各位数字之和的一半，求B的值．
