解方程
(1).
(2)x﹣(3x﹣5)=2(5+x)
计算:
(1)(﹣1)2018×5+(﹣2)3÷4
(2)()×24﹣÷(﹣)3﹣|﹣25|.
如图,已知线段AB=16 cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P、Q分别为AM、AB的中点,则PQ的长为____________.
现定义某种运算“☆”,对给定的两个有理数a,b,有a☆b=2a﹣b.若☆2=4,则x的值为_____.
某学校实行小班化教学,若每间教室安排20名学生,则缺少3间教室;若每间教室安排24名学生,则空出一间教室,那么这所学校共有_____间教室.
若方程的解也是方程的解,则常数_________.