如图,矩形的边![]()
,![]()
,点![]()
从点![]()
出发,沿射线![]()
移动,以![]()
为直径作圆![]()
,点![]()
为圆![]()
与射线![]()
的公共点,连接![]()
,过点![]()
作![]()
,![]()
与圆![]()
相交于点![]()
, 连接![]()
.![]()
(1)试说明四边形是矩形;![]()
(2)当圆与射线![]()
相切时,点![]()
停止移动,在点![]()
移动的过程中:![]()
①矩形的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最小值;若不存在,说明理由;![]()
②求点移动路线的长.![]()

如图,已知为直角三角形,![]()
,,点![]()
在![]()
轴上,点![]()
坐标为![]()
,线段![]()
与![]()
轴相交于点![]()
,以![]()
为顶点的抛物线过点![]()
.![]()
(1)求点的坐标(用![]()
表示);![]()
(2)求抛物线的解析式;
(3)设点为抛物线上点![]()
至点![]()
之间的一动点,连接![]()
并延长交![]()
于点![]()
,连接![]()
并延长交![]()
于点![]()
,试证明:![]()
为定值.![]()

为了节约资源,科学指导居民改善居住条件,小王向房管部门提出了一个购买商品房的政策性方案.
人均住房面积(平方米) | 单价(万元/平方米) |
不超过30(平方米) | 0.3 |
超过30平方米不超过m(平方米)部分(45≤m≤60) | 0.5 |
超过m平方米部分 | 0.7 |
根据这个购房方案:
(1)若某三口之家欲购买120平方米的商品房,求其应缴纳的房款;
(2)设该家庭购买商品房的人均面积为x平方米,缴纳房款y万元,请求出y关于x的函数关系式;
(3)若该家庭购买商品房的人均面积为50平方米,缴纳房款为y万元,且57<y≤60 时,求m的取值范围.
如图,在平面直角坐标系中,直线
与反比例函数
的图像在第一象限交于点,在第三象限交于点 ![]()
,过 ![]()
作 ![]()
轴于![]()
,连接 ![]()
.![]()
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的面积![]()
;
(3)根据图象直接写出
时自变量的取值范围.![]()

如图所示,在矩形 中,![]()
是 ![]()
边上的点,![]()
,![]()
,垂足为 ![]()
,连接 ![]()
.![]()
(1)求证:;![]()
(2)若 ,![]()
,求 ![]()
的值.![]()

某中学开展“绿化家乡、植树造林”活动,为了解全校植树情况,对该校甲、乙、丙、丁四个班级植树的棵树和所占百分比情况进行了调查,将收集的数据整理并绘制成图 1 和图 2 两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:
(1)这四个班共植树 棵;
(2)请补全两幅统计图;
(3)若四个班级植树的平均成活率是 95%,全校共植树 2000 棵,请你估计全校种植的树中成活的树大约有多少棵?

