在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:
3+2
=2+2
+1=(
)2+2
+1=(
+1)2;
5+2
=2+2
+3=(
)2+2×
×
+(
)2=(
+
)2
(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:
①4+2
;②6+4![]()
(2)若a+4
=(m+n
)2,且a,m,n都是正整数,试求a的值.
(1)定义:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如:直角三角形的直角边分别为3、4,则斜边的平方=32+42=25.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,直接写出BC2= .
(2)应用:已知正方形ABCD的边长为4,点P为AD边上的一点,AP=
,请利用“两点之间线段最短”这一原理,在线段AC上画出一点M,使MP+MD最小(简单描述点M 的画法),并求出最小值的平方.


如图,菱形ABCD的对角线AC、BC相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是矩形.

如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?

如图,在□ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD交于点G、H,求证:AG=CH.

计算:
(1)先化简,再求值
,其中a=
+1.
(2)已知x=2﹣
,求代数式(7+4
)x2+(2+
)x+
的值.
