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(本题满分8分) 为营造书香家庭,周末小亮和姐姐一起从家出发去图书馆借书,走了6...

(本题满分8分)

为营造书香家庭,周末小亮和姐姐一起从家出发去图书馆借书,走了6分钟忘带借书证,小亮立即骑路边共享单车返回家中取借书证,姐姐以原来的速度继续向前行走,小亮取到借书证后骑单车原路原速前往图书馆,小亮追上姐姐后用单车带着姐姐一起前往图书馆.已知单车的速度是步行速度的3倍,如图是小亮和姐姐距家的路程y(米)与出发的时间x(分钟)的函数图象,根据图象解答下列问题:

小亮在家停留了      分钟.

求小亮骑单车从家出发去图书馆时距家的路程y(米)与出发时间x(分钟)之间的函数关系式.

若小亮和姐姐到图书馆的实际时间为m分钟,原计划步行到达图书馆的时间为n分钟,则n-m=        分钟.

 

(1)2;(2)y=150x﹣1500(10≤x≤30);(3)30分钟. 【解析】 试题(1)根据路程与速度、时间的关系,首先求出C、B两点的坐标,即可解决问题; (2)根据C、D两点坐标,利用待定系数法即可解决问题; (3)求出原计划步行到达图书馆的时间为n,即可解决问题. 试题解析:(1)步行速度:300÷6=50m/min,单车速度:3×50=150m/min,单车时间:3000÷150=20min,30﹣20=10, ∴C(10,0), ∴A到B是时间==2min, ∴B(8,0), ∴BC=2, ∴小亮在家停留了2分钟. (2)设y=kx+b,过C、D(30,3000), ∴,解得, ∴y=150x﹣1500(10≤x≤30) (3)原计划步行到达图书馆的时间为n分钟,n==60 n﹣m=60﹣30=30分钟,
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组别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

甲组

6.8

a

3.76

90%

30%

乙组

b

7.5

1.96

80%

20%

 

(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;

(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.

 

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