阅读材料:数学课上,老师展示了一位同学的作业如下:
已知多项式A=4ba﹣5+b2,B=2b2﹣ab,C=2b2﹣2mba+3
(1)求A﹣2B;
(2)若A﹣C的结果与字母a的取值无关,求m的值.
下面是这位同学第(1)问的解题过程:
【解析】
(1)A﹣2B=(4ba﹣5+b2)﹣2(2b2﹣ab)…第一步
=4ba﹣5+b2﹣4b2﹣4ab…第二步
=﹣3b2+2ab﹣5…第三步
回答问题:
①这位同学第步 开始出现错误,错误原因是 ;
②请你帮这位同学完成题目中的第(2)问.
计算
(1)5a﹣11a+7a
(2)3(x﹣2y)﹣4(2y﹣x)+x﹣2y
计算
(1)﹣0.5+1﹣9+9.75
(2)﹣14+(﹣2)
已知下列有理数,请按要求解答问题:
﹣3,﹣|﹣3|,﹣(﹣2),0,3.5,﹣22
(1)将上列各数填入对应括号内
负有理数集合{ }
整数集合{ }
(2)画数轴,并把上列各数在数轴上表示出来
(1)按要求将下列几何体进行分类,并将分类后几何体的名称写在对应的括号内.
柱体{_____}
锥体{_____}
(2)6个完全相同的正方体组成如图所示的几何体,画出该几何体从正面,左面看到的形状图(用阴影画在所给的方格中)
一个小立方块的六个面分别标有A、B、C、D、E、F,从三个不同的方向看到的情形如图所示,那么A的对面是_____,F的对面是_____.