某学习小组做“用频率估计概率的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是( )
A. 掷一枚正六面体的骰子,出现1点朝上
B. 任意写一个整数,它能被2整除
C. 不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球
D. 先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面
已知如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A. 当AB=BC时,它是菱形
B. 当AC⊥BD时,它是菱形
C. 当∠ABC=90°时,它是矩形
D. 当AC=BD时,它是正方形
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=30°,AC=4,则⊙O的半径为( )
A. 4 B. 8 C. 2 D. 4
方程3x2=0的根是( )
A. B.
C. D.
某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体的俯视图可能是( )
A.
B.
C.
D.
学以致用
我们知道用字母表示数具有许多优点,请运用该知识解决下列问题:
(1)方形零件的边长如图所示,用字母表示它的面积是 ;
(2)代数式6a2在实际问题中可以表示 ;
(3)如图,在某月的日历上,圈出A、B、C、D、E5个数,使它们呈一个十字架:
①如果它的和为55,求E的值;
②这五个数的和可以是125吗?
(4)计算:(1+22+24+26)(22+24+26+28)﹣(22+24+26)(1+22+24+26+28)
(5)任意写一个三位数,交换它的百位与个位数字,又可以得到一个新数,用这个新数减去原来的数的结果再除以99,结果有什么规律?请说明理由.