为响应市政府关于“垃圾不落地市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为“A:非常了解;B:比较了解;C:了解较少;D:不了解”四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题;
求______,并补全条形统计图;
若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有______名;
已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.
解方程:
①
②
已知,如图,在矩形ABCD中,,,点E为线段AB上一动点不与点A、点B重合,先将矩形ABCD沿CE折叠,使点B落在点F处,CF交AD于点H,若折叠后,点B的对应点F落在矩形ABCD的对称轴上,则AE的长是______.
如图矩形纸片ABCD中,,,P是边BC上的动点,现将纸片折叠,使点A与点P重合,折痕与矩形边的交点分别是E、F,要使折痕始终与边AB、AD有交点,则BP的取值范围是______.
如图,一次函数与反比例函数的图象交于点、,则使的x的取值范围是______.
如图,在平行四边形ABCD中,E是BC的延长线上一点,AE与CD交于点F,,若,则______.