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如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,...

如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4.

(1)当m=4,n=20时.

①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.

②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.

(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.

 

(1)①;②四边形是菱形,理由见解析;(2)四边形能是正方形,理由见解析,m+n=32. 【解析】 (1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论; ②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论; (2)先确定出B(4,),D(4,),进而求出点P的坐标,再求出A,C坐标,最后用AC=BD,即可得出结论. (1)①如图1, , 反比例函数为, 当时,, , 当时, , , , 设直线的解析式为, , , 直线的解析式为; ②四边形是菱形, 理由如下:如图2, 由①知,, 轴, , 点是线段的中点, , 当时,由得,, 由得,, ,, , , 四边形为平行四边形, , 四边形是菱形; (2)四边形能是正方形, 理由:当四边形是正方形,记,的交点为, , 当时,, ,, , ,,, , , .
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根据图示,请回答以下问题:

1没时间的人数是     ,并补全频数分布直方图;

22015年全市中小学生约18万人,按此调查,可以估计2015年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有     万人;

3)在(2)的条件下,如果计划2017年全市中小学生每天锻炼未超过1h的人数减少到8.64万人,求2015年至2017年锻炼未超过1h人数的年平均降低的百分率.

 

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计算:

 

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