若三个非零实数,,满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数,,构成“和谐三组数”.
(1)实数1,2,3可以构成“和谐三组数”吗?请说明理由;
(2)若,,三点均在函数(为常数,)的图象上,且这三点的纵坐标,,构成“和谐三组数”,求实数的值;
(3)若直线与轴交于点,与抛物线交于,两点.
①求证:,,三点的横坐标,,构成“和谐三组数”;
②若,,求点与原点的距离的取值范围.
如图,在中,,平分交于点,为上一点,经过点,的分别交,于点,,连接交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)设,,试用含的代数式表示线段的长;
(3)若,,求的长.
如图,平面直角坐标系中,已知点的坐标为.
(1)请用直尺(不带刻度)和圆规作一条直线,它与轴和轴的正半轴分别交于点和点,且与关于直线对称.(作图不必写作法,但要保留作图痕迹.)
(2)请求出(1)中作出的直线的函数表达式.
如图,在中,,以点为圆心,的长为半径画弧,交线段于点,以点为圆心,长为半径画弧,交线段于点,连结.
(1)若,求的度数;
(2)设,;
①线段的长度是方程的一个根吗?说明理由.
②若线段,求的值.
如图,在数轴上,点、分别表示数、.
(1)求的取值范围.
(2)数轴上表示数的点应落在( )
A.点的左边 B.线段上 C.点的右边
我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.求绳索长和竿长.