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若分式有意义,则x≠ .

若分式有意义,则x≠   

 

2 【解析】 试题根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。  
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考点分析:
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计算: =______

 

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已知有理数abc在数轴上的位置如图所示,且|a||b|,化简:|a|+|b||c||a+b|

 

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一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.

按这样规律做下去:(1)有5张桌子时可坐     人;

2)有10张桌子时可坐     人;

3)有n张桌子可以坐     人(用含有n的代数式表示).

 

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一辆汽车在一东西走向的街道上修路灯,以车站为出发点,向东走记为正,向西走记为负(单位:千米),以先后次序记录如下:﹣3+4、﹣5+10+5、﹣8.试回答下列问题:

1)最后一次修完路灯后,汽车在出发点的那一边,距离出发点多远?

2)如果汽车每走10千米耗油1升,汽车上的人修完路灯后,回出发点之前共用了多少油?

 

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定义新运算:对任意实数ab,都有aba2b2,例如:(32)=32225,求(124的值.

 

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