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如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交...

如图,已知点BCD在同一条直线上,ABCCDE都是等边三角形.BEACFADCEH

(1)求证:BCE≌△ACD

(2)求证:FC=HC

(3)求证:FHBD

 

(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析. 【解析】 (1)先根据△ABC和△CDE都是等边三角形得出BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°,再由SAS定理即可得出△BCE≌△ACD; (2)由△BCE ≌ △ACD ,可得∠CBF=∠CAH,然后根据“ASA”证明△BCF≌△ACH即可; (3)根据∠FCH=60°,可知△CHF为等边三角形,进而可得出结论. (1)∵△ABC和△CDE都是等边三角形, ∴BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°, ∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD, ∴在△BCE和△ACD中, BC=AC ∠BCE=∠ACD CE=CD , ∴△BCE ≌ △ACD (SAS). (2)∵△BCE ≌ △ACD , ∴∠CBF=∠CAH, 又∵△ABC和△CDE都是等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上, ∴∠ACH=180°-∠ACB-∠HCD=60°=∠BCF, 在△BCF和△ACH中, ∠CBE=∠CAH BC=AC ∠BCF=∠ACH , ∴△BCF≌△ACH (ASA), ∴CF=CH, (3)∵∠FCH=60°, ∴△CHF为等边三角形 ∴∠FHC=∠HCD=60°, ∴FH∥BD.
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考点分析:
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如图所示,根据图中的信息.

1)求mn的值,

2)求出P点的坐标,

3)当为何值时,

 

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2018423日,第23个世界读书日.为了推进中华传统文化教育,营造浓郁的读书氛围,我区某学校举办了让读书成为习惯,让书香飘满校园主题活动,为此特为每个班级订购了一批新的图书.初二年级两个班订购图书情况如下表:

 

老舍文集(套)

四大名著(套)

总费用(元)

初二(1)班

4

2

480

初二(2)班

2

3

520

 

 

 

 

 

1)求老舍文集和四大名著每套各是多少元;

2)学校准备再购买老舍文集和四大名著共10套,总费用不超过700元,问学校有哪几种购买方案.

 

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如图,在ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,

(1)AB边上的中垂线交BC边于点E,交AB边于点D(保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)连接AE,若CE=4,AE的长

 

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如图,ADABC的高,EAC上一点,BEADF,且有BF=AC FD=CD。求证:(1) RtBDFRtADC (2) BEAC

 

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如图在四边形ABCD中,AB=AD,ABC=ADC,求证BC=DC.

 

 

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