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如图,点A、B、P是同一平面内的三个点,请你借助刻度尺、三角板、量角器完成下列问...

如图,点ABP是同一平面内的三个点,请你借助刻度尺、三角板、量角器完成下列问题:

1)画图:①画直线AB

②过点P画直线AB的垂线交AB于点C

③画射线PA

④取AB中点D,连接PD

2)测量:①∠PAB的度数约为______°(精确到);

②点P到直线AB的距离约为______cm(精确到0.1cm).

 

(1)见解析;(2)①40;②2.4. 【解析】 (1)根据直线、垂线、射线及线段的概念作图可得; (2)测量即可得. (1)如图所示,直线AB、垂线PB、射线PA及线段PD即为所求. (2)①∠PAB的度数约为40°(精确到1°); ②点P到直线AB的距离约为2.4cm(精确到0.1cm). 故答案为:40,2.4.
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计算:(+5--3+-7-+12

 

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本学期学习了一元一次方程的解法,下面是林林同学的解题过程:解方程=1

【解析】
方程两边同时乘以
6,得:×6=1×6…………第①步

去分母,得:22x+1-x+2=6………………第②步

去括号,得:4x+2-x+2=6…………………第③步

移项,得:4x-x=6-2-2…………………第④步

合并同类项,得:3x=2…………………………第⑤步

系数化1,得:x=…………………………第⑥步

上述林林的解题过程从第______步开始出现错误,错误的原因是______

请你帮林林改正错误,写出完整的解题过程.

 

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已知:如图,AC=2BCDAB中点,BC=3,求CD的长.

请你补全下面的解题过程:

【解析】
AC=2BCBC=3

AC=______

AB=AC+BC=______

______

BD=______=______

CD=BD-BC=______

 

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先化简,再求值:(6a2-16a-5a2-3a+2),其中a2-a-7=0

 

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