若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. x≠2 B. x=2 C. x>2 D. x<2
某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000 000 001 s,把0.000 000 001 s用科学记数法可表示为( )
A. 0.1×10-8 s B. 0.1×10-9 s C. 1×10-8 s D. 1×10-9 s
视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合中的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是( )
A. B. C. D.
下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是( )
A. 三角形的房架 B. 自行车的三角形车架
C. 斜钉一根木条的长方形窗框 D. 由四边形组成的伸缩门
已知:Rt△EFP和矩形ABCD如图①摆放(点C与点E重合),点B,C(E),F在同一直线上,AB=3cm,BC=9cm,EF=8cm,PE=PF=5cm,如图②,△EFP从图①的位置出发,沿CB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点F与点C重合时△EFP停止运动停止.设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:
(1)当0<t<2时,EP与CD交于点M,请用含t的代数式表示CE=______,CM=______;
(2)当2<t<4时,如图③,PF与CD交于点N,设四边形EPNC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)当2<t<4时,且S四边形EPNC:S矩形ABCD=1:4时,请求出t的值;
(4)连接BD,在运动过程中,当BD与EP相交时,设交点为O,当t=______时;O在∠BAD的平分线上.(不需要写解答过程)
问题提出:求n个相同的长方体(相邻面的面积不相同)摆放成一个大长方体的表面积.
问题探究:探究一:
为了研究这个问题,同学们建立了如下的空间直角坐标系:空间任意选定一点O,以点O为端点,作三条互相垂直的射线ox、oy、oz.这三条互相垂直的射线分别称作x轴、y轴、z轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为ox(水平向前)、oy(水平向右)、oz(竖直向上)方向.
将相邻三个面的面积记为S1、S2、S3,且S1<S2<S3的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体S1所在的面与x轴垂直,S2所在的面与y轴垂直,S3所在的面与z轴垂直,如图1所示.
若将x轴方向表示的量称为几何体码放的排数,y轴方向表示的量称为几何体码放的列数,z轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标系内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了1排2列6层,用有序数组记作(1,2,6),如图3的几何体码放了2排3列4层,用有序数组记作(2,3,4).这样我们就可用每一个有序数组(x,y,z)表示一种几何体的码放方式.
问题一:如图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为______.
组成这个几何体的单位长方体的个数为______个.
探究二:
为了探究有序数组(x,y,z)的几何体的表面积公式S(x,y,z),同学们针对若干个单位长方体进行码
放,制作了下列表格
几何体 有序数组 | 单位长方体的个数 | 表面上面积为S1的个数 | 表面上面积为S2的个数 | 表面上面积为S3的个数 | 表面积 |
(1,1,1) | 1 | 2 | 2 | 2 | 2S1+2S2+2S3 |
(1,2,1) | 2 | 4 | 2 | 4 | 4S1+2S2+4S3 |
(3,1,1) | 3 | 2 | 6 | 6 | 2S1+6S2+6S3 |
(2,1,2) | 4 | 4 | 8 | 4 | 4S1+8S2+4S3 |
(1,5,1) | 5 | 10 | 2 | 10 | 10S1+2S2+10S3 |
(1,2,3) | 6 |
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…… | …… | …… | …… | …… | …… |
问题二:请将上面表格补充完整:当单位长方体的个数是6时,表面上面积为S1的个数是______.
表面上面积为S2的个数是______;表面上面积为S3的个数是______;表面积为______.
问题三:根据以上规律,请写出有序数组(x,y,z)的几何体表面积计算公式S(x,y,z)=______(用x、y、z、S1、S2、S3表示)
探究三:
同学们研究了当S1=2,S2=3,S3=4时,用3个单位长方体码放的几何体中,有三种码放的方法,有序数组分别为(1,1,3),(1,3,1),(3,1,1).而S(1,1,3)=38,S(1,3,1)=42,S(3,1,1)=46.容易发现个数相同的长方体,由于码放的方法不同,组成的几何体的表面积就不同.
拓展应用:
要将由20个相同的长方体码放的几何体进行打包,其中每个长方体的长是8,宽是5,高是6.为了节约外包装材料,请直接写出使几何体表面积最小的有序数组,并写出这个最小面积(不需要写解答过程).(缝隙不计)