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如图,AD是△ABC的中线,AE∥BC,BE交AD于点F,交AC于G,F是AD的...

如图,AD是△ABC的中线,AE∥BC,BE交AD于点F,交AC于G,F是AD的中点.

(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;

(2)若EB是∠AEC的角平分线,请写出图中所有与AE相等的边.

 

见解析 【解析】 试题 (1)由已知条件易证△AFE≌△DFB,从而可得AE=BD=DC,结合AE∥BC即可证得四边形ADCE是平行四边形; (2)由(1)可知,AE=BD=CD;由BE平分∠AEC,结合AE∥BC可证得△BCE是等腰三角形,从而可得EC=BC,结合AD=EC、AF=DF,可得AF=DF=AE;由此即可得与AE相等的线段有BD、CD、AF、DF共四条. 试题解析: (1)∵AE∥BC, ∴∠AEF=∠DBF,∠EAF=∠FDB, ∵点F是AD的中点, ∴AF=DF, ∴△AFE≌△DFB, ∴ AE=CD, ∵AD是△ABC的中线, ∴DC=AD, ∴AE=DC, 又∵AE∥BC, ∴四边形 ADCE是平行四边形; (2)∵BE平分∠AEC, ∴∠AEB=∠CEB, ∵AE∥BC, ∴∠AEB=∠EBC, ∴∠CEB=∠EBC, ∴EC=BC, ∵由(1)可知,AD=EC,BD=DC=AE, ∴AD=BC, 又∵AF=DF, ∴AF=DF=BD=DC=AE, 即图中等于AE的线段有4条,分别是:AF、DF、BD、DC.  
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考点分析:
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某校300名学生参加植树活动,要求每人植47棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A4棵;B5棵;C6棵;D7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.

回答下列问题:

1)条形图中存在错误的类型是     ,人数应该为     人;

2)写出这20名学生每人植树量的众数     棵,中位数     棵;

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如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点

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(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2

 

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某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试.各项测试成绩如表格所示:

测试项目

测试成绩

专业知识

74

87

90

语言能力

58

74

70

综合素质

87

43

50

 

(1)如果根据三次测试的平均成绩确定人选,那么谁将被录用?

(2)根据实际需要,公司将专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分按4:3:1的比例确定每个人的测试总成绩,此时谁将被录用?

(3)请重新设计专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分的比例来确定每个人的测试总成绩,使得乙被录用,若重新设计的比例为xy:1,且x+y+1=10,则x     y     .(写出xy的一组整数值即可).

 

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如图,ADABC的高,CEABC的中线.

1)若AD12BD16,求DE

2)已知点F是中线CE的中点,连接DF,若∠AEC57°,∠DFE90°,求∠BCE的度数.

 

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