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一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两...

一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示yx之间的函数关系,根据图象解决以下问题:

1)慢车的速度为     km/h,快车的速度为     km/h

2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;

3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km

 

80 120 【解析】 (1)由图象可知,两车同时出发.等量关系有两个:3.6×(慢车的速度+快车的速度)=720,(9-3.6)×慢车的速度=3.6×快车的速度,设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,依此列出方程组,求解即可; (2)点C表示快车到达乙地,然后求出快车行驶完全程的时间从而求出点C的横坐标,再求出相遇后两辆车行驶的路程得到点C的纵坐标,从而得解; (3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km两种情况求解即可. (1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h, 根据题意,得 ,解得 , 故答案为80,120; (2)图中点C的实际意义是:快车到达乙地; ∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h), ∴点C的横坐标为6, 纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480, 即点C(6,480); (3)由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km. 即相遇前:(80+120)x=720﹣500, 解得x=1.1, 相遇后:∵点C(6,480), ∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km, ∵慢车行驶20km需要的时间是=0.25(h), ∴x=6+0.25=6.25(h), 故x=1.1 h或6.25 h,两车之间的距离为500km.
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(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;

(2)若EB是∠AEC的角平分线,请写出图中所有与AE相等的边.

 

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回答下列问题:

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2)写出这20名学生每人植树量的众数     棵,中位数     棵;

3)估计这300名学生共植树     棵.

 

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如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点

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某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试.各项测试成绩如表格所示:

测试项目

测试成绩

专业知识

74

87

90

语言能力

58

74

70

综合素质

87

43

50

 

(1)如果根据三次测试的平均成绩确定人选,那么谁将被录用?

(2)根据实际需要,公司将专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分按4:3:1的比例确定每个人的测试总成绩,此时谁将被录用?

(3)请重新设计专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分的比例来确定每个人的测试总成绩,使得乙被录用,若重新设计的比例为xy:1,且x+y+1=10,则x     y     .(写出xy的一组整数值即可).

 

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