观察下列等式:
将以上二个等式两边分别相加得:
用你发现的规律解答下列问题:
(1)直接写出下列各式的计算结果:
① ;
② ;
(2)仿照题中的计算形式,猜想并写出: 的值;
(3)解方程: .
“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到学校的路程是多少米;
(2)小明在书店停留了多少分钟;
(3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?
若方程有增根,求m的值.
化简:,然后在不等式的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.
解分式方程:
(1) ;(2)
化简:
(1 ) (2)