-2的相反数等于（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
观察下列等式：
将以上二个等式两边分别相加得：
用你发现的规律解答下列问题：
（1）直接写出下列各式的计算结果：
① 
；
② 
；
（2）仿照题中的计算形式，猜想并写出： 
的值；
（3）解方程： 
.
“珍重生命，注意安全！”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全．小明骑单车上学，当他骑了一段时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的新华书店，买到书后继续去学校，以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：
（1）小明家到学校的路程是多少米；
（2）小明在书店停留了多少分钟；
（3）本次上学途中，小明一共行驶了多少米？一共用了多少分钟？
若方程
有增根，求m的值．
化简：
，然后在不等式
解分式方程：
（1）
；（2）
