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为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类...

为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图, 请根据图中提供的信息,完成下列问题:

1)此次共调查了     人;

2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角为     度;

3)请将条形统计图补充完整;

4)若该校有 1500 名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?

 

(1)200人;(2)108°;(3)详见解析;(4)600人. 【解析】 (1)根据喜欢体育类的人数和所占百分比可求出总人数; (2)根据喜欢文学类的人数算出所占百分比,乘以360°即可求出所占圆心角度数; (3)求出喜欢艺术类的人数和其他的人数,补全统计图即可; (4)用样本估计整体计算即可. (1)由条形图可知喜欢体育的人有80人,占总人数的40%, ∴80÷40%=200(人). ∴此次共调查200人. (2)×360°=108°. ∴文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度108°. (3) 喜欢艺术类人数:200×20%=40(人),其他的人数=200-80-60-40=20(人) 补全统计图如图, (4)1500×40%=600(人). ∴估计该校喜欢体育类社团的学生有600人.
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计算:

1       

(2) 

 

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如图,在四边形ABCD中,AC=BDEFGH分别是ABBCCDDA的中点,且EGFH交于点O.若AC=4,则EG2+FH2=______

 

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如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处,若CD2AD3,则边ED的长为_____

 

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已知菱形 ABCD 的周长为 52 cm,对角线 AC =10 cm ,则 BD=_____cm

 

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平行四边形 ABCD 中,A C100 ,则B _____

 

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