利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为
.如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为
，表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
如图，已知直线AB、CD被直线AC所截，AB∥CD，E是平面内任意一点（点E不在直线AB、CD、AC上），设∠BAE＝α，∠DCE＝β．下列各式：①α+β，②α﹣β，③β﹣α，④360°﹣α﹣β，∠AEC的度数可能是（ ）
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
下列正比例函数中，y随x的值增大而增大的是（ ）
A. y＝﹣2014x B. y＝（
﹣1）x C. y＝（﹣π﹣3）x D. y＝（1﹣π2）x
在平面直角坐标系中，若点P（m﹣2，m+1）在第二象限，则m的取值范围是（ ）
A. m＜﹣1 B. m＞2 C. ﹣1＜m＜2 D. m＞﹣1
下列平面图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
下列选项中，下边的平面图形能够折成旁边封闭的立体图形的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
