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已知,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,在CD的延长线上取一点P,PG与⊙O...

已知,AB为⊙O的直径,弦CDAB于点E,在CD的延长线上取一点PPG与⊙O相切于点G,连接AGCD于点F

(Ⅰ)如图①,若∠A20°,求∠GFP和∠AGP的大小;

(Ⅱ)如图②,若E为半径OA的中点,DGAB,且OA2,求PF的长.

 

(Ⅰ)∠GFP=70°,∠AGP=70°;(Ⅱ)PF=4. 【解析】 (Ⅰ)连接OG,在Rt△AEF中,∠A=20°,可得∠GFP=∠EFA=70°,因为OA=OG,所以∠OGA=∠A=20°,因为PG与⊙O相切于点G,得∠OGP=90°,可得∠AGP=90°﹣20°=70°.; (Ⅱ)如图,连结BG,OG,OD,AD,证明△OAD为等边三角形,得∠AOD=60°,所以∠AGD=30°,因为DG∥AB,所以∠BAG=∠AGD=30°,在Rt△AGB中可求得AG=6,在Rt△AEF中可求得AF=2,再证明△GFP为等边三角形,所以PF=FG=AG﹣AF=6﹣2=4. 【解析】 (Ⅰ)连接OG, ∵CD⊥AB于E, ∴∠AEF=90°, ∵∠A=20°, ∴∠EFA=90°﹣∠A=90°﹣20°=70°, ∴∠GFP=∠EFA=70°, ∵OA=OG, ∴∠OGA=∠A=20°, ∵PG与⊙O相切于点G, ∴∠OGP=90°, ∴∠AGP=∠OGP﹣∠OGA=90°﹣20°=70°. (Ⅱ)如图,连结BG,OG,OD,AD, ∵E为半径OA的中点,CD⊥AB, ∴OD=AD=OA, ∴△OAD为等边三角形, ∴∠AOD=60°, ∴∠AGD=∠AOD=30°, ∵DG∥AB, ∴∠BAG=∠AGD=30°, ∵AB为⊙O的直径,OA=2, ∴∠AGB=90°,AB=4, ∴AG=AB•cos30°=6,. ∵OG=OA, ∴∠OGA=∠BAG=30°, ∵PG与⊙O相切于点G,∴∠OGP=90°, ∴∠FGP=90°﹣30°=60°, ∵∠AEF=90°,AE=,∠BAG=30°, ∴AF=2,∠GFP=∠EFA=60, ∴△GFP为等边三角形, ∴PF=FG=AG﹣AF=6﹣2=4.
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招聘岗位

招聘计划

报考人数

高中教师1

研究生

高中

数学

 

10

高中教师2

普通

高中

数学

 

19

初中教师

普通

初中

数学

12

55

小学教师1

普通

城区与八镇

数学

18

83

小学教师2

普通

其他

数学

21

93

 

1)根据上表信息,请制作补完下面的扇形统计图和上述表格.

2)录取比例最小的是多少?最大的是多少?

3)如果是你(本科毕业),仅从录取比例上看,你会选择报考哪个岗位?

 

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